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El turismo cultural en Internet

Marketing, posicionamiento y desarrollo tecnológico

 
 

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Con el fin de difundir los resultados de las investigaciones relacionadas con este proyecto, Cierzo Development, la Internet Society, el Instituto Universitario de Investigaciones Turísticas y el Taller Digital de la Universidad de Alicante han colaborado para desarrollar un programa de eventos científicos, que habrán de ser llevados a cabo en los próximos años.

Realizadas diversas gestiones, tanto la propia Universidad de Alicante como la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (en su sede de Valencia) han mostrado cierto interés por organizar seminarios relacionados con el turismo cultural e Internet. A continuación presentamos un resumen de las reuniones científicas que ambas instituciones están planeando organizar.

Acciones de difusión de resultados

I. Turismo cultural y posicionamiento en Internet.
  • Fechas: 26, 27 y 28 de noviembre de 2007.
  • Lugar: Universidad de Alicante. Campus de Sant Vicent del Raspeig. Salón de Grados de la Escuela de Óptica.
  • Organizadores: Instituto Universitario de Investigaciones Turísticas y Taller Digital de la Universidad de Alicante.
  • Destinatarios: emprendedores y empresarios del sector, promotores turísticos públicos y privados, investigadores, profesores, estudiantes y titulados de Turismo, Historia, Humanidades e Informática.
  • Temas:
    • Contenidos sobre turismo cultural en Internet.
    • Consulta y posicionamiento de contenidos de turismo cultural en Internet.
    • Políticas institucionales de promoción del turismo cultural en Internet.
II. Marketing por Internet de la cultura y el turismo.
  • Fecha: mayo de 2008.
  • Temas:
    • Buscadores, portales y posicionamiento.
    • Herramientas y estrategias de posicionamiento en Internet.
    • Sistemas estratégicos de análisis de audiencias.
    • Internet invisible.
    • Nuevas tecnologías para la construcción de conocimiento compartido.
III. Tecnologías de la Información y la Comunicación para la gestión de los flujos turísticos.
  • Fecha: noviembre de 2008.
  • Lugar propuesto: Universidad Internacional Menéndez Pelayo (Valencia).
  • Público objetivo: profesionales del turismo y administraciones públicas.
  • Temas:
    • Investigación sobre flujos turísticos.
    • Sistemas electrónicos de seguimiento de reservas.
    • Consolidación de paquetes de oferta combinada.
    • Redes de comunicación entre profesionales.
    • Nuevas herramientas de promoción y marketing.
IV. Iconos, instituciones y ciudades en Internet.
  • Fecha: mayo de 2009.
  • Temas:
    • Iconos culturales españoles y la comunidad.
    • La instituciones estatales, autonómicas, de ámbito local y privadas en la Red.
    • Ranking de ciudades españolas y su relación con iconos e instituciones.
    • Metodología y herramientas de análisis y seguimiento de la presencia en Internet.
    • Metodologías de mejora del posicionamiento.
V. Las instituciones culturales y la puesta en valor del patrimonio en el sector turístico.
  • Fecha: noviembre de 2009.
  • Temas:
    • Integración de los medios digitales en la comunicación institucional.
    • La imagen corporativa de las instituciones: nuevos canales de difusión y nuevos públicos.
    • Participación de los usuarios en el diseño de contenidos de valor añadido.
    • Gestión del cambio cultural en las instituciones.
    • Valor añadido bruto en la economía.
VI. El papel de la enseñanza de idiomas en la captación de turistas culturales.
  • Fecha: mayo de 2010.
  • Temas.
    • La cultura en la enseñanza de las lenguas
      • Inglés.
      • Francés.
      • Italiano.
      • Portugués.
      • Ruso.
      • Chino.
      • Español
    • Los agentes involucrados y las dificultades de contenidos orientados al interés turístico:
      • Contenidos didácticos o contenidos turísticos (el proceso de producción del libro y los agentes, el papel del editor, el papel del autor, el distribuidor).
      • El papel de las editoriales (Edelsa, Santillana, SM...).
      • Las academias de español.
      • Las academias privadas en el extranjero (Cervantes, academias privadas extranjeras y universidades y departamentos de español) y en España (FEDELE).
      • Análisis de los materiales existentes sobre turismo cultural (niveles básico, medio y superior; ciudades, monumentos, iconos, museos y rutas).
    • Posicionamiento de los iconos culturales españoles en Internet: materiales de español como lengua extranjera.
      • Iconos culturales españoles en Internet y su relación con el turismo.
      • Recursos educativos para la enseñanza del español como lengua extranjero.

 

 
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